Konkurs Deutsche Sprache – gute Sache

13.06.2018 odbył się Międzyszkolny Konkurs Języka Niemieckiego „Deutsche Sprache – gute Sache” dla klas I-III SP.

Uczniowie startowali w konkurencjach i reprezentowali przy tym swoje szkoły drużynowo.

Konkurs składał się z trzech części: testu wiedzy, konkurencji „Domino” na czas – czyli zwycięża najszybszy oraz konkurencji „Chińczyk” – czyli zwycięża ten, kto wyrzuci więcej oczek.

Zwycięzcami okazali się nasi gospodarze czyli uczniowie SP nr 11. Tuż za nimi uplasowała się SP nr 56 oraz SP 54.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaciętej rywalizacji oraz znakomitej zabawy.

Dziękujemy za zainteresowanie konkursem.

Ilona Humeniuk

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Chodź, pomaluj nasz dzień” w Galaxy

W dniu 16.06.2018 r laureaci konkursu wokalnego Festiwal Duetów On i Ona lub Ona i Ona VI oraz Solistów V, który odbył się w naszej szkole 24.06.2018 r :

 – Kristina Andrejewa z Gimnazjum nr 2 w Szkole Podstawowej nr 41, zdobyła wyróżnienie, a akompaniowała sobie sama na ukulele

 – Max Margachov ze Szkoły Podstawowej nr 11 im.UNICEFu, który podczas konkursu śpiewał w duecie z Elizą Stenclik i zajęli IV miejsce

 – Lena Sikora ze Szkoły Podstawowej nr 37, I miejsce i nagroda Prezydenta Miasta Szczecin, akompaniowała sobie sama na saksofonie

– Lena Juchniewicz ze Szkoły Podstawowej nr 68, która zajęła III miejsce

pokazali swoje nagrodzone umiejętności podczas rozstrzygnięcia konkursu plastycznego „Chodź, pomaluj nasz dzień” w Galaxy, poniżej prezentujemy zdjęcia. 

„Festiwal Duetów On i Ona lub Ona i Ona VI oraz Solistów V”

W dniu 24.05.18 o godz 10.00 w SP 11 odbył się już po raz szósty Konkurs Duetów.

W konkursie wzięła udział : młodzież szczecińskich gimnazjów oraz uczniowie szczecińskich szkół podstawowych klas od 4 do 7 występujący jako duety: uczeń – uczennica lub uczennica – uczennica oraz duety z chórkiem i również występujący jako soliści.

Tematyka konkursu jest dowolna, treści, piosenek polskich i zagranicznych śpiewanych w duecie lub solo powinny mieć pozytywne przesłanie i nie zawierać słów niecenzuralnych. W tym roku promujemy, oprócz piosenek w języku polskim- najwyżej punktowane, piosenki śpiewane w językach mniej popularnych np. po francusku, włosku itd.

Celem Festiwalu jest połączenie atmosfery zabawy z umiejętnościami wokalnymi oraz tworzenie i utrzymywanie więzi międzyszkolnych.

Konkurs od początku cieszy się dużym powodzeniem, co roku mamy około 40 uczestników.

Dla wykonawców przewidziane są 4 miejsca. Każde z tych miejsc ma odpowiednie nagrody, które fundują różne firmy, w tym roku np. : Prezydent Miasta Szczecin Piotr Krzystek, kawiarnia Columbus Caffe, Kałamarz – sklep papierniczy, Lodziarnia Gelatiamo, Pizzeria Gruby Benek, Lodziarnia Lody Marczak, TEB Edukacja, etcetera Agencja Reklamowa oraz oczywiście My.

Zwycięzcami w dzisiejszym konkursie byli :

I miejsce i główną nagrodę fundowaną przez Prezydenta Miasta Szczecin, Piotra Krzystka wywalczyła solistka Lena Sikora z SP nr 37

II miejsce solistka Natalia Dolczewska z SP nr 30 oraz zespół w składzie: Maria Syty, Hanna Małecka, Jagoda Spór z GM 7 w SP 37

III miejsce duet w składzie: Daria Zając z SP 33 i Borys Szufranowicz z SP 10 oraz solistka Aleksandra Juchniewicz z SP 68

IV miejsce duet w składzie: Eliza Stenclik i Max Margachov z SP 11

wyróżnienia otrzymali: Kacper Kujawski z SP 11, Kristina Andriejeva z GM2 w SP 41, duet w składzie: Maja Słodzińska i Mateusz Prokopowicz z SP 45.

Jak co rok i w tym również publiczność wybrała swojego faworyta, okazał się nim Oskar Wojtanek z SP 1.

Bawiliśmy się świetnie i mamy nadzieję na spotkanie w jeszcze większym gronie za rok.

Pozdrawiamy,

Organizator Julita Kawecka-Typek

Dyrektor Małgorzata Nermend i Gronem Pedagogicznym SP11

ZWIERZĘTA KOCHAMY, WIĘC IM POMAGAMY!

W ramach Tygodnia Zwierząt w naszej szkole trwały wielkie akcje. Odbywały się konkursy, których tematem i muzą były zwierzęta naszych uczniów, trwała zbiórka darów na rzecz podopiecznych schroniska, a ostatniego dnia popularne „malowanie twarzy” oraz „przebieranki”.

Było bardzo wesoło i kolorowo. Za udział w tej zabawie najbardziej aktywne klasy otrzymały Supery i Super Asy. W tworzeniu „twarzowych” malowideł panią Sylwię wspierały uczennice klas II gimnazjum. Jakie zwierzęta buszowały po szkolnych korytarzach? Po odpowiedź zapraszamy do galerii zdjęć.

Uczniowie, którzy wzięli udział w konkursach i zajęli wyróżnione miejsca otrzymali nagrody ufundowane przez SP 11 oraz CH Ster! Dzięki takim upominkom uśmiech zagościł na twarzach uczniów, a dzięki darom uczniów wiele zwierząt w schronisku będzie radosnych.

Dziękujemy za udział w akcjach i konkursach i dziękujemy za wsparcie!

Zapraszamy do zapoznania się z wynikami oraz do obejrzenia galerii zdjęć.

Opiekunki MSU i SU.

Tydzień zwierząt 2018 klasy 1-3 Dubois

tydzień zwierząt 2018 wyniki IV-VII i GIM Plater

DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH 6 CZERWCA 2018

Zapraszamy do udziału w 5 szkolnych konkursach:

 1. Quiz realioznawczy w formie interaktywnego quizu dla klas 4 -7 szkoły podstawowej.

Uczestnicy wykazać się muszą wiedzą o kulturze krajów objętych angielskim lub niemieckim obszarem językowym oraz znajomością słownictwa związanego z podróżowaniem i turystyką. Uczestnicy otrzymają zakres materiału oraz listę słówek i zwrotów w wybranym przez siebie języku obcym. Zgłoszenia przyjmują nauczyciele języków obcych.

  2. Konkurs recytatorski w języku angielskim lub niemieckim dla uczniów klas 2 – 6 szkoły podstawowej.

Uczestnicy recytują wiersz lub fragment prozy w języku angielskim lub niemieckim. Występ nie powinien przekraczać 5 minut. Konkurs odbędzie się w dniu 6 czerwca 2018r. Zgłoszenia przyjmują nauczyciele języków obcych.

3. Konkurs plastyczny polegający na wykonaniu FOLDERU TURYSTYCZNEGO w języku angielskim lub niemieckim dla klas 4 – 7 szkoły podstawowej oraz 2 -3 gimnazjum.

Uczestnicy samodzielnie wykonują folder turystyczny z własnymi obrazkami lub zdjęciami prezentujący walory turystyczne naszego regionu lub miasta. Prezentowane atrakcje turystyczne lub kulturalne należy opisać w języku angielskim lub niemieckim. Prace konkursowe składamy u nauczycieli języków obcych do dnia 5 czerwca 2018r. Szczegóły wykonania prac będą podane przez nauczycieli.

4. Konkurs filmowy w języku angielskim lub niemieckim dla klas 4 – 7 szkoły podstawowej oraz 1 – 3 gimnazjum.

Uczniowie tworzą krótki film (maksymalnie 2 minuty) w języku obcym prezentujący zwierzątko domowe lub ulubione miejsce w naszym mieście. Prace konkursowe składamy u nauczycieli języków obcych do dnia 5 czerwca 2018r.

5. Konkurs kulinarny dla uczniów klas 4 – 7 szkoły podstawowej oraz 2 – 3 gimnazjum.

Należy przygotować  potrawę charakterystyczną dla kuchni wybranego  kraju anglojęzycznego lub niemieckojęzycznego. Potrawę należy przygotować w domu i zaprezentować komisji w dniu 6 czerwca 2018 r ( opisać sposób wykonania, wymienić składniki. Potrawę należy podpisać imieniem, nazwiskiem i klasą oraz nazwą potrawy i krajem pochodzenia. Potrawy przynosimy do godziny 10.30 do sali 110 lub do pokoju nauczycielskiego. Po konkursie ( po południu) prosimy o odebranie naczyń.

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU!

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS II-III SP

30.04.2018 odbył się SZKOLNY KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS II-III SP.

Udział w nim wzięli uczniowie z klasy II a i III a. Uczestnicy konkursu sprawdzali swoją znajomość słownictwa oraz zwrotów z klasy II.

Najlepsze wyniki osiągnęli:

I MIEJSCE – Maja Sołtysińska kl. II a

II MIEJSCE – ex aequo – Amelia Kowalska oraz Zuzanna Laskiewicz kl. II a

Zwyciężczynie otrzymały drobne upominki. Każdy uczestnik konkursu otrzymał również dyplom.

Gratulujemy zwycięzcom oraz pozostałym uczestnikom konkursu!

Ilona Humeniuk

Wiosna Biologów z 6a

Dnia 11 maja 2018r. klasa 6a uczestniczyła w Wiośnie Biologów zorganizowanej przez Uniwersytet Szczeciński na Wydziale Biologii.

Najpierw uczniowie oglądali wystawę pajęczaków i owadów egzotycznych oraz żywe rośliny owadożerne. Niektóre z nich były naprawdę straszne!

Następnie wzięliśmy udział w wykładzie pt.: ” Ewolucyjne przystosowania skorupiaków planktonowych”, który poprowadził dr Łukasz Sługocki. Uczniowie omawiali tam cechy skorupiaków planktonowych. Następnie przeprowadzali doświadczenie na przykładzie dafnii, jak zareaguje ona na wodę, a jak na kawę. Tak jak założyliśmy dafnia stała się bardziej aktywna , gdy wypiła kawę 🙂 Mieliśmy dużo liczenia, gdy oglądaliśmy jej malutkie serce pod mikroskopem.

Takie wycieczki bardzo lubimy!